Статья рассказывает о значимости рисунков детей, эвакуированных из блокадного Ленинграда, их использовании как арт-терапии. В статье приводится информация о рисунках, которые были сделаны детьми во время блокады, их значение для понимания того, как менялась обстановка в городе. Автор также подчеркивает важность сохранения истории блокады и ее последствий для будущих поколений.